或許是直昇機父母的"夢想"心態作祟 (小時家裡環境沒太好, 根本沒機會可以學習太多的才藝)
小明媽咪一直希望, 有機會, 讓小明去學音樂 (話說 - 學音樂的小孩不會變壞)
不過, 不是想他從小學什麼過人的才藝,
只是希望, 他能夠從小發掘一項自己的興趣,
將來長大了, 面對生活中的壓力, 能有一個抒發的管道.
三四個月前, 剛好一些音樂美術課程都有開放試聽試上,
就帶小明哥哥去試了YAMAHA的幼兒鋼琴, 美育奧福, 還有朱宗慶的樂樂幼兒課程,
小明哥哥自己指名了要上敲敲打打(修彩虹)的課,
在徵得戶長大人的同意下, 肺炎發燒的那天, 帶著小明哥哥去繳錢報名. 就一連忙了2個多月. (所以這篇一直忙到都最後一堂課了才來寫)
星期六早上九點的課, 每次都得很早起,
不過小明哥哥知道要上課, 早上都會自己爬起來, 這點真的很不錯.
星期六的這一班, 男生超級多, 也都是超級地皮
班上只有2個女生, 女生們都好秀氣, 每次看到媽媽們有氣質地帶著小女孩來上課, 真是羨慕人家有女兒.
在樂樂班裡, 可以玩各式各樣的樂器, 教室裡面看得到的樂器, 幾乎都有摸過.
每次上課都有活力操, 下課也有下課舞, 也會訓練小朋友乖乖排隊.
律動, 節奏感, 2~4拍, 合奏, 看指揮, 都有在課程裡涵蓋到.
有時, 大人玩得還比小孩開心呢~
朱宗慶的教學系統, 有一個很大的好處,
因為是同一個星期開新的班, 所以遇到有事時, 是可以補課的,
但因為我們是星期六週末的課, 所以預期有事情時, 可以先行安排週間晚上的課補課.
小明也去補上過其他老師兩堂課, 其實, 他還是最喜歡自己星期六這班的盈君老師. (不過在電梯間遇到老師, 還是會裝閉俗不敢叫人)
最後的第11堂課,
老師開放每位小朋友,可以多帶一位家長一同上課, 也開放拍照
因為我們家的戶長, 連兩個週末都要去台北上課,
媽咪只好帶著伴讀小童小小明, 一起陪哥哥去上課.
一方面也是讓小小明嚐試, 看看他對於這種音樂的課程, 有沒有興趣.
沒想到, 哥哥獨自上課玩得開心 (因為媽媽在旁顧著小小明不要搞破壞, 反而小明哥哥都是完全自己跟著老師在上課)
伴讀小童也超級開心地.
還跑去偷隔壁姐姐的小魚呢.
雖然, 爸爸說, 礙於"經濟"上的考量,
暑假後的樂樂班先不給小明哥哥上,
等10月份開新課(滿四足歲的幼兒班) 才讓小明哥哥去上,
到時媽咪不用陪著上親子課, 也比較輕鬆.
其實, 小明哥哥早就可以獨當一面, 自己一個人去上課 (但幼兒課通常都會限制4足歲以下要由家長陪同)
也好, 讓媽咪休息一陣子,
等小明哥哥上了幼稚園適應一段時間後, 再去上課.
朱宗慶打擊的教學系統, 其實還算不錯,
有分年齡層設計不同的課程,
學費貴了些 (老爹都說, 每次花五百大洋讓他去玩樂, 好像太奢侈)
不過, 可以玩到各式各樣的樂器, 感覺也挺好玩地.
而且大部份都是敲敲打打, 還挺適合過於活潑的小男生們.
只是大人如果不喜歡這種吵吵鬧鬧敲敲打打的聲音, 真的會很痛苦. (偶爾伴讀老爹陪少爺上課, 要是過敏發作或起床氣未消, 整間教室敲敲打打, 還真是令老爹頭痛呀)
朱宗慶的課程, 每年4月跟10月會開新課,
有興趣的家長小孩們, 可以參考他們的網站.
帶著小明去上課, 也是做了雙子媽的一種心裡補償作用.
在有了老二之後, 也只有每週一次的上課時間, 才有機會好好地跟小明哥哥"再獨處"
雖然媽咪要求太嚴格, 總是盯著他要專心地聽老師,
後來才發現, 小孩嘛, 去上這種敲敲打打的課,
就是去交朋友, 玩得開心,
何苦太在意他的專心度呢?
只要他不傷人, 不妨礙別人上課,
有時看他自己發揮創意, 或是童言童語地跟老師在交流,
會覺得, 學齡前的小朋友, 這種無憂無慮的玩樂學習, 真的很可愛.
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